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新之所象 由校而生

发布时间：2015-10-17 浏览次数：0次

平山县观音堂九年一贯制学校  教师：王燕

迎着新世纪的曙光，沐浴着教育政策改革的春风，山区小学改头换面，到处呈现出一派新气象。

沿着蜿蜒的山路，我们看到在群山环绕中坐落着一所幽静的学校。学校分为教学区和住宿区两部分，三层的教学楼和宿舍楼迎面相对，另设有综合楼、教师办公楼、食堂、洗浴区等，各部分独立而设，一改以往教学、住宿、办公混为一区一楼的现象。校园里并排安置了三大公示栏，栏内内容定期更新，分别对学生进行道德情操、行为规范及人身安全的教育。学校种植有各种花草树木，让学生在这鸟语花香的环境中保持愉快的心情学习知识，体味人生。

操场不再是以前的黄土裸露、尘土飞扬，而是新建了跑道、篮球场、乒乓球区和自由活动区。清晨，学生们在跑道上跑步、锻炼身体；课后，可以尽情地在篮球场内打篮球，在乒乓球区玩乒乓球，在自由活动区跳绳、踢毽子、捉迷藏、做游戏，以缓解课上的学习疲劳。

在课程设置上也有了新变化。课表上不会只是单一的文化课，新增了多种课程类型，以保证学生德智体美劳全面发展。另外，每周五都有综合实践课，学生们可以唱歌、跳舞、下棋、讲故事或进行社会实践等，不仅丰富学生的课外活动，而且加强师生间、生生间的情感交流，培养温馨和谐的师生关系和团结友爱、互帮互助的生生关系。

将视线转入教室，真是让人眼前一亮啊！教室内不单有讲台、课桌，还有板报、书橱，就连四周的墙上也贴满了学生和老师的各种设计作品，充满着温暖和青春的活力，试问谁不愿在这样的教室里学习？课堂教学由原来只有黑板、粉笔、课本的单一模式变为多媒体辅助教学模式，学生们不再是枯燥乏味地学习书本上的死知识，教师可以利用网络多媒体让知识变得鲜活、形象、生动，这样学生更易掌握，提高了他们的学习兴趣。课下，学生写完作业后，可以从教室的书橱里找出自己喜欢的书籍阅读，而且每周也有一节阅读课，学生在阅览室内，畅游在书籍的海洋中汲取知识，开拓眼界，也培养了良好的阅读习惯。

看，我们的学生也“新”了，衣服不再是脏兮兮的，头发也不再是油光光的了，在老师的督促和教导下，他们已经养成勤换衣、勤洗澡的好习惯。学习也由被动变为主动，懂得了“知识就是力量”的道理，因为他们心里一直有个信念：要走出大山，看看外面的精彩世界。学生间互敬互爱，吵闹打骂的现象变少了，因为他们知道：我们是相亲相爱的一家人。乱扔垃圾的情况减少了，因为他们明白：学校是我们的家，我们要保护好自己的家园。

新校园，新气象，新生活，让我们开启新船只，扬帆远航，相信在大家的齐心协力下一定能创造出独一无二的新航程。