石教函〔2015〕28 号

石家庄市教育局

关于对山区教育扶贫工程项目学校及教学点

进行专项督查的通知

行唐、灵寿、平山、井陉、赞皇、元氏县教育局：

    为进一步规范山区教育扶贫工程项目学校及教学点管理，全面掌握、摸清项目学校及教学点各项工作底数，按照市委1 月29 日山区教育扶贫工程调度会和市委主要领导指示精神，市教育局将由局领导带队组成督查小组，对山区教育扶贫工程项目学校及教学点转移安置学生、教师队伍建设、资金投入、常规管理、学校文化建设、学生资助等六个方面进行专项督查。现将有关要求通知如下：

    一、督查时间

    2015 年3 月10 日-13 日（周二至周五，具体时间由各组确定）

    二、督查范围

    山区教育扶贫工程56 所项目学校及山区教学点

    三、督查方式

    采取听、看、访、查相结合的方式。听，即听取各县项目学校及教学点工作情况汇报；看，即查阅学校制度文件、有关记录和台帐资料；访，即与学校中层、教师、学生座谈；查，实地查看学校教育、教学、食堂、宿舍、浴室、安全等情况。

    四、督查分组

    此次督查共分为六组，分别对应六个山区县。具体分组情况如下（每组第二名组员为联

络员）：

相关县	带队领导	组 员
灵寿县	闫纯锴	冯 炜、苏 燕（18931891023）
元氏县	马建国	陈建敏、李 辉（13832363491）
行唐县	苏志远	赵永生、芦大伟（15533985082）
井陉县	马 力	贺书芳、许新秀（13623305503）
平山县	赵立芬	李玉金、李 阳（18632131075）
赞皇县	郝进社	刘立新、王瑞明（13102827912）

    五、督查内容

    （一）深山区学生转移安置情况

    1．规划转移安置深山区学生数量及现已完成转移安置学生数量（提供学生名单）；

    2．利用学籍系统核实现有在校生数量。

    （二）教师队伍建设情况

    1．专任教师配备情况；

    2．学校职工配备情况；

    3．生活管理员配备情况（提供名单）。

    （三）资金投入情况

    1．市、县两级规划投入资金；

    2．累计完成投入资金，特别是县级资金预算安排及落实情况；

    3．2014 年度学校收支情况。

    （四）学校文化建设情况

    1．物质文化建设;

    2．制度文化建设；

    3．精神文化建设；

    4．课程文化建设。

    （五）学校常规管理情况

    1．学校教育教学管理、安全管理制度

    2．学校教学常规管理;

    3．学生成长记录册的使用管理;

    4．食堂、宿舍、浴室管理使用情况；

    5．教学仪器设备使用、管理与维护情况。

    （六）家庭经济困难学生生活、交通补贴发放情况

    1．提供受助学生花名册；

    2．相关公示等存档材料。

    （七）教学点情况

    1．山区教学点基本情况；

    2．山区教学点需求情况。

    六、工作要求

    （一）山区六县和各项目学校要充分认识开展此次督查的重要性和必要性，增强工作责任感和主动性，切实把本项督查作为当前工作的一项重要内容，列入议事日程，纳入工作计划。山区六县和各项目学校要成立相应的领导小组，校长担任组长，周密部署，精心组织，确保督查取得实效。

    （二）本次督查采取抽查的方式，各县督查项目学校不少于6 个（56 所项目学校名单见附件1），教学点3-4 个。

    （三）各相关县要积极组织人员对本县山区教育扶贫工程进行总结性自查，准确、如实填报各项统计表：《山区教育扶贫工程项目学校转移安置学生数汇总样表》（见附件2）、《山区教育扶贫工程项目学校师生情况统计样表》（见附件3）、《山区教育扶贫工程项目学校实际建设及资金使用情况统计样表》（见附件4）、《山区教育扶贫工程项目学校常规管理工作排查表》（见附件5）、《山区教育扶贫工程项目学校教学和生活设施摸底情况统计样表》（见附件6）、《2014 年家庭经济困难学生补助发放情况统计样表》（见附件7）、《山区教育扶贫工程辐射45 个乡镇教学点基本情况、需求情况统计样表》（见附件8），并将自查报告、各类统计表于3 月10 日前上报督查组联络员。

    （四）各督查组要严格遵守中央八项规定, 轻车简从, 不增加基层负担。要严格按照方案要求，认真核实各项数据，提炼总结优秀经验，认真查找问题不足，积极探索研究解决对策，并在督查结束后，撰写督查报告，于3 月20 日前报送至市教育局基础教育处。

2015 年3 月4 日